1.1. Удовлетворенность родителей освоением обучающимися образовательных программ дошкольного образования :

• Отзывы от родителей (законных представителей)
• СПРАВКА по итогам анкетирования родителей (законных представителей)    МБДОУ  Детский сад № 65 «Фестивальный»

Приказы:

• 2024-2025 гг. Приказ: "О проведении педагогической диагностики (мониторинга) на начало учебного года"
• 2024-2025 гг. Приказ: О проведении педагогической диагностики (мониторинга) на конец  учебного года"
• 2024-2025 гг. Приказ: "О проведении педагогической диагностики (мониторинг) на конец учебного года"
• 2024-2025 гг. Приказ: "О назначении ответственного за организацию проведения мониторинга реализации мероприятий по языковой и социальной адаптации"
• 2023-2024 гг. Приказ:"О проведении педагогической диагностики (мониторинга) на конец учебного года"
• 2023-2024 гг. Приказ:"О проведении педагогической диагностики (мониторинга) на начало учебного года"
• 2022-2023 гг. Приказ: "О  проведении педагогической диагностики (мониторинга) на конец учебного года"
• 2022-2023 гг. Приказ: "О  проведении педагогической диагностики (мониторинга) на начало учебного года"
• 2021-2022 гг.  Приказ: "О проведении педагогической диагностики (мониторинга) конец учебного года"
• 2021 г. Приказ: "О  проведении педагогической диагностики (мониторинга) на конец учебного года"
• 2021 г. Приказ: "О  проведении педагогической диагностики (мониторинга) на начало учебного года"

Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года. 

 Результаты мониторинга:

• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2024-2025 г. (конец учкбного года).
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2024-2025 г. (начало учебного года)
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2023-2024 г. (конец учебного года).
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2023-2024 г. ( начало учебного года)
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2022-2023 г. (конец учебного года)
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2022-2023 г. ( начало учебного года)
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2021-2022 г. (конец учебного года)
• Аналитическая справка: "По результатам мониторинга", 2021-2022 г. ( начало учебного года)

Использование современных оценочных средств для оценки планируемых результатов

Карты индивидуального развития: (шаблон)

• Карта индивидуального развития ребёнка с ОВЗ
• Карта индивидуального развития дошкольника
• Ориентировочная схема психолого – педагогической работы с детьми ОВЗ

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования:

• 2022-2023 гг. "Адаптированная образовательная программа дошкольного образования воспитанника группы младшего дошкольного возраста с 3 до 4 лет" 
• 2022-2023 гг. "Адаптированная образовательная программа дошкольного образования воспитанника группы младшего дошкольного возраста с 3 до 4 лет" 
• 2022-2023 гг. "Адаптированная образовательная программа дошкольного образования воспитанника группы младшего дошкольного возраста с 3 до 4 лет"
• 2023-2024 гг. "Адаптированная образовательная программа дошкольного образования воспитанника группы среднего дошкольного возроста с 4 до 5 лет"
• 2023-2024 гг. "Адаптированная образовательная программа дошкольного образования воспитанника группы среднего дошкольного возраста с 4 до 5 лет"

• "Взаимодействие с учителем-логопедом 3-4 года"
• "Взаимодействие с учителем-логопедом 4-5 года"
• "Взаимодействие с учителем-логопедом 5-6 года"
• "Взаимодействие с учителем-логопедом 6-7 года"

Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении ОП

Приказ: 

• 2022 г. "Приказ об утверждении адаптированных образовательных программ"
• 2023 г. "Приказ об утверждении адаптированных образовательных программ"
• 2024 г. "Приказ об утверждении адаптированных образовательных программ"
• 2025 г. "Приказ об утверждении адаптированных образовательных программ"
• 2026 г. "Приказ об утверждении адаптированных образовательных программ"